渐渐的觉得我的学生们已经是我生命中很重要的人物了。
有句话这样说：当你为某人付出越多时，某人将会成为你生命中越重要的人。
有时，我会歇斯底里的想着，如果将来某日他们离开良牧 之后，我将会很舍不得他们！！！
当自己为他们付出越多时，想到自己可能某日会被学生们伤害（无论是言语/ 行为/举止），其实心里还是怕怕的。 可能是自己已经做好心理准备会有这么一天的到来，所以就敢敢的为他们付出更多、更为他们着想、更疼他们。
今天他们被分为2班 - PMR 的 和 SPM 的。
在给SPM学生上课时，我就只需要针对他们的问题给他们 brainstorm ..
永盛同学对我说：我比较喜欢这样上课勒，你这样教 + 解释 + 给例子 我比较明白。
我听了也很开心。
伟强同学就比较强一点，我看到他有很努力的在学习，我并不担心他。
Jonathan 同学昨夜又是被噩梦缠住，没能睡好，结果就一直打瞌睡，pity him ... 虽然他很努力不让自己打瞌睡，可是。。。。
昨晚在备课时，想着到底要给PMR班的上PMR 的课 还是 SPM的课，毕竟之前我让 PMR 的学生也上SPM的syllabus. 之前是因为我一个人不能同时分2班给他们上课，只好叫 PMR 的学生上SPM的课，现在有yng jeng 一起给他们上课，就可以给他们上回PMR的课！ 想了很多其他影响因素，结果今早决定让他们上 PMR 的课。
结果一进PMR 班，我才写白板上“ Form 2 Chapter 1 ........"
结果迪稳同学就以他酷酷的脸问道：之前给我们上 Form 4的课，现在又上回 Form 2 的课，你是要怎样...
其实我已经料到他会这么问了，可是PMR 班我觉得就只有他一个跟得上Form 4 的课，其他的学生都跟不上，也不能为了他一个而不管其他学生啊 ....
所以最后备了 Form 2 的课！ 心里想：给你们上Form 4 的课，给我当然好啦，只需准备Form 4 的，不用那么累、不用花那么多时间！
可是给你们上Form 2 的课才是对你们好啊！
结果课刚开始时，他就脸臭臭的，自己做自己的事。
我看了也是无奈，难道我的决定是错的？？
不过半小时后，他就自动走到前面来抄笔记了，我有点吓一跳。
之后就问一些我写在白板的东西，和一些有的没的..
搞笑的是，他竟然对我说：你做我的干姐姐啦，去我的学校，我就可以跟我朋友讲，我姐姐是读博士的。也顺便带你朋友去。
我3条线。
嘉文同学/ 陈同学今天问我：老师你今早几点起床备课？
我老实的回答：4：30 am
可能他有点吓倒吧，所以今天也跟上星期一样乖乖的抄笔记。
我觉得 嘉文同学 肯愿意乖乖的上课，其实是因为我愿意为了他们牺牲时间、为他们着想。
将心比心，所以他最近就没闹事（就是我见证分享后）。
真的要好好为他祷告，盼望他不会再变回之前不想努力、不想上课、不想抄笔记、又臭脾气的他。
之后他就问我什么条件才能进大学，因为昨天他有机会进到 UTM，看来他开始对大学有好感了！
而且今天我叫康祥同学（患自闭症的同学）做上课前的开始祷告，结果....
结果是 嘉文同学在康祥同学旁边小声的讲祷告内容，然后康祥同学就一句一句的跟着念 =.=lll
不过心里会觉得好笑，哈哈哈！！！
今天 esther home （孤儿院）那边来了5位小弟，坐在PMR班的后面，好吵啊~ ~ ~ ~
其他的同学，你们要好好加油！
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