又是 Iranian

28 . 05 . 2012

今天拿了新身份证。
离IC失踪那日 大概有4个月，
在马来西亚IC不见了，还能这么镇定，牙根地没想要去拿新的，大概没几个了，而这没几个里还包括了我！

今天再次踏入我好久没做实验的那个Lab，遇到了2个FKK学生（Iranian + Malay girl）也在用着 potentiostat，我们有了小小的discussion session。

其实跟他们讨论还挺不错的，应该可以说 “好过跟main-s/v讨论”，跟main s/v讨论，她要不是说 i never face such situation/problems b4, i don know wat happen to this device, wat do u think..？i think this instrument not reliable, is there any potentiostat in other labs？is our grant's funding enough to buy a new one?
总之跟她讨论我都要pengsan了！

下午，我又进去那间lab看着FKK（Iranian）学生怎样setup 他的experiment，看下适不适合运用在我的experiment .. 结果lab 里的那个technician突然间问Iranian有没有打羽毛球，有没有去UTM游泳池，之后还跑来问我会不会游泳，还建议我去买muslim's swimming suit.. =。=

之后我和Iranian去隔壁的lab看仪器。
去的路上Iranian问我：你是不是在找课外活动来消遣时间，比如游泳？
我听了，头脑里马上回想之前认识的那2位Iranian，
马上回答说：没有，我哪里可能有空去运动，不是我要运动，是那位technician，我没有要运动！（吓倒我）

之后到了隔壁的lab,他遇到了同乡女子，便开始跟她聊天，而我看了我想看的东西后，过了一会儿就想走人了。
才跟Iranian说我要先走了，结果他后一步就跟上来了。跟他聊２句后，我便快快潇洒的跟他说byebye！

总之跟Iranian来往就是要避免会被缠住的可能性，以免历史重演！
尤其是我发现这Iranian跟我讲话和跟我lab另一个的FKK女子讲话的态度不一样，
哼。。。。。

我 与 学生的点点滴滴~

渐渐的觉得我的学生们已经是我生命中很重要的人物了。

有句话这样说：当你为某人付出越多时，某人将会成为你生命中越重要的人。

有时，我会歇斯底里的想着，如果将来某日他们离开良牧 之后，我将会很舍不得他们！！！

当自己为他们付出越多时，想到自己可能某日会被学生们伤害（无论是言语/ 行为/举止），其实心里还是怕怕的。 可能是自己已经做好心理准备会有这么一天的到来，所以就敢敢的为他们付出更多、更为他们着想、更疼他们。


今天他们被分为2班 - PMR 的 和 SPM 的。

在给SPM学生上课时，我就只需要针对他们的问题给他们 brainstorm ..

永盛同学对我说：我比较喜欢这样上课勒，你这样教 + 解释 + 给例子 我比较明白。
我听了也很开心。

伟强同学就比较强一点，我看到他有很努力的在学习，我并不担心他。

Jonathan 同学昨夜又是被噩梦缠住，没能睡好，结果就一直打瞌睡，pity him ... 虽然他很努力不让自己打瞌睡，可是。。。。


昨晚在备课时，想着到底要给PMR班的上PMR 的课 还是 SPM的课，毕竟之前我让 PMR 的学生也上SPM的syllabus. 之前是因为我一个人不能同时分2班给他们上课，只好叫 PMR 的学生上SPM的课，现在有yng  jeng 一起给他们上课，就可以给他们上回PMR的课！ 想了很多其他影响因素，结果今早决定让他们上 PMR 的课。

结果一进PMR 班，我才写白板上“ Form 2 Chapter 1 ........"

结果迪稳同学就以他酷酷的脸问道：之前给我们上 Form 4的课，现在又上回 Form 2 的课，你是要怎样...

其实我已经料到他会这么问了，可是PMR 班我觉得就只有他一个跟得上Form 4 的课，其他的学生都跟不上，也不能为了他一个而不管其他学生啊 ....

所以最后备了 Form 2 的课！ 心里想：给你们上Form 4 的课，给我当然好啦，只需准备Form 4 的，不用那么累、不用花那么多时间！

可是给你们上Form 2 的课才是对你们好啊！


结果课刚开始时，他就脸臭臭的，自己做自己的事。
我看了也是无奈，难道我的决定是错的？？

不过半小时后，他就自动走到前面来抄笔记了，我有点吓一跳。
之后就问一些我写在白板的东西，和一些有的没的..

搞笑的是，他竟然对我说：你做我的干姐姐啦，去我的学校，我就可以跟我朋友讲，我姐姐是读博士的。也顺便带你朋友去。

我3条线。


嘉文同学/ 陈同学今天问我：老师你今早几点起床备课？

我老实的回答：4：30 am

可能他有点吓倒吧，所以今天也跟上星期一样乖乖的抄笔记。

我觉得 嘉文同学 肯愿意乖乖的上课，其实是因为我愿意为了他们牺牲时间、为他们着想。
将心比心，所以他最近就没闹事（就是我见证分享后）。

真的要好好为他祷告，盼望他不会再变回之前不想努力、不想上课、不想抄笔记、又臭脾气的他。
之后他就问我什么条件才能进大学，因为昨天他有机会进到 UTM，看来他开始对大学有好感了！

而且今天我叫康祥同学（患自闭症的同学）做上课前的开始祷告，结果....
结果是 嘉文同学在康祥同学旁边小声的讲祷告内容，然后康祥同学就一句一句的跟着念    =.=lll
不过心里会觉得好笑，哈哈哈！！！


今天 esther home （孤儿院）那边来了5位小弟，坐在PMR班的后面，好吵啊~ ~ ~ ~

其他的同学，你们要好好加油！

我、爸爸 与妹妹

25.05.12:

为了我的计划书，我花了一个月多来写完，熬夜也熬夜了一个月，今天终于把计划书给交上去了，接下来就等第一次的博士审核。

今天老哥叫我要求老爸不要在逞强的做工了，因为今天他驾摩托又出车祸了。

一看到老哥这几行字，我的心顿时的揪了一下。

脑海开始回想 老爸之前为了不要花太多钱，而随便找了一名学术者，开刀移除白内障（没记错的话）。那是3年前的事了，当时的我还不把这件事看为严重的事，一心以为老爸只是为了得到我们的注意，一直在说她的眼睛怎样怎样了，而我却是左耳进右耳出，当他是在闹脾气。今年年头我才知道原来老爸在2年前，某只眼已经完全的失明了，剩下另一边眼能看见东西。

当时的我震住了。原来老爸的眼已经是那么严重了，而我居然以为他……

心里默默地哀伤，为什么我可以自私到这样看待老爸，对他默默不闻不问，其他的兄弟姐妹更不用说了。

而老爸就这样地失去了一半的视力。

年头，心里就有个感动叫老爸不要在做工了，毕竟年龄已接近70了，该好好的享清福了，但是老爸坚持要继续的做工。

当时心里其实有感动要供妹妹读完她的课系，因为感觉到老爸不肯退休是为了要供妹妹读书。但是想了想，我的心还是多多少少不舍得把钱给妹妹，毕竟她不是那种省吃简用的人，而且我是靠我自己星辛辛苦苦努力读书得到的奖学金，难道就这样给她乱花？

但是今天告诉妹妹，叫她以后不要跟家人讨钱，需要钱的话，就跟我拿！

我又回想另一件事，让我更确定的告诉自己，把一部份钱供妹妹读书：

3年前，秀美说他姐姐有时会给她零用钱/在大学的生活费，当时的我其实非常非常非常的羡慕秀美。她只有一个姐姐，但他的姐姐愿意把自己辛辛苦苦赚到的钱给妹妹花；而我有4个姐姐1个哥哥，可是为什么却没有一个姐姐/哥哥会对我说：你钱够用吗，不够用我可以给你。

我是极度的渴望他们当中有一个这样对我说，但是就是等不到这句话。

马太福音7：12:  “无论何事，你们愿意人怎样待你们，你们也要怎样待人。”

是啊，我渴望别人　这样／如此／这般　对待我，那为什么我不能先对别人　像自己期待别人对我　的那样呢？

我的学生

19-05-2012 (星期六):

祂让我真实的看到祂奇妙的作为，是祂改变了他/他们的态度。

当我感受到他们一个个慢慢的被祂改变时，心里总是为着他们生命献上感恩。

在良牧做义工老师已经3个月多了，有时 面对着这群问题少男，有时还真是为他们以后的道路担心。

有时真得很不理解 他们错误的思想与价值观，如果他们再这样下去，该怎么办…

每当我想起这群少男们时，就会跪着为他们的生命来祷告。

15岁的陈同学，从开始上我的课，很常打瞌睡，斗嘴，不抄写笔记，只陶醉在他的画画世界中，甚至有时会摆臭脸，不理我给他的问题，每次都以“我是独中生，看不明白马来文啦！”。有时真得会感到 sakit hati ..

但是今天，他认真的抄我写的笔记，我有些惊讶，但是心里感到很开心，他终于有点不一样了！

我对他说：今天你很不一样哦，会抄我的笔记~ 很好！

他回答我一句：我被你的见证感动到 (上星期六我在他们教会分享我生命的见证) 。

上星期日，良牧的少年们庆祝母亲节时，只有他一个从开始到结束都和家人坐在一起。当时我心里想着：或许他从我见证中(我星期六有分享到我与父母的关系)明白了要及时孝顺关心父母，了解他们的想法。

他们的生命有时真的会激励到我，让我反思自己的生命。

陈同学 也让我相信 生命能够互相的影响的！

感谢生命中有他们 =) 

我期待这群少年被上帝亲自的塑造，能成为别人的祝福，也成为合祂心意的人！

在良牧的学习

2012年2月10日傍晚，我第一次去到良牧见关怀协会中心，见我未来的学生。

之前，从赖传道口中听到有这样的协会，感觉上这协会做的事还蛮不错的。当赖传道呼召谁愿意成为义工老师，我心里想：考虑看看吧~ 毕竟心里对自己的研究依旧没头绪，焦虑的很！

2月10日晚上，良牧同工说他们缺乏一个老师带队／带学生去Ｍｅｌａｋａ，而且日期就是隔天早上出发，由于时间紧急，我就答应一同去了，结果马六甲太热了，又生病！隔一个星期，就懵懵懂懂成为了义工老师。

在看见他们前，就听说这些学生都是问题少年！

良牧同工说：其实他们成绩怎样，不是最重要，最重要的是，要看到他们的生命被改变。

心里凉了一下：我的妈丫，怎样办啊，我连当老师的经验都没有，这样还要“看到他们改变？？”，我不知道啊．．．

 刚开始，不熟因为的原因，这群少年还算乖，不敢太过分。

一个月过去了，这群小瓜开始在班上越来越吵，顶嘴，不做功课，上课睡觉，等等．．．

有好几次，都被他们气到说不出话，甚至心里有种想法：自己都不肯努力，又不要听课，说话没有分寸，再这样下去，你们就自身自灭好了。

但是再次回想起自己来这里的目的，就告诉自己：要坚持下去，不要放弃，上帝会改变他们的。

有时，内心会有魔鬼与天使在交战。

魔鬼说：不用这么用心对他们啦，不要花太多时间在他们身上，你研究都搞不定了，就挪少点时间备课吧！你看你每个拜六时间就这样没了！你看你朋友几快乐，拜六想睡觉到几点就几点，你何必呢？来不及备课，还得４５点起床继续备课，你会累垮的！

但天使又会告诉我说：这群学生有在进步，你不是感觉到了吗？你们的生命可以互相激励的！ 有学生为你祷告，你怕什么呢！继续坚持到底！你要把福音带给他们！要忍耐到底！

无论是什么样的事奉，都会遇到许许多多令人灰心的事，想放弃的念头。

但是记得紧捉住深的应许，祂的恩典够你用！

＂weeping may endure for a night, but joy comes in the morning” (Psalm 30:5)